La Sexta Sesión Ordinaria de Consejo Técnico Escolar (CTE) tiene como propósito identificar los avances de su escuela en la atención de las prioridades que definieron en su Programa Escolar de Mejora Continua (PEMC).
Para acompañarles en este proceso, se organiza en tres momentos:
Primero reflexionarán sobre la importancia de la colaboración para fortalecer las relaciones interpersonales y lograr objetivos comunes.
Segundo se centra en el análisis de los avances en las metas de su PEMC. Las actividades sugeridas les invitan a revisar las acciones que planearon al inicio del ciclo escolar, así como las que han venido implementando a lo largo de las sesiones de CTE, con el propósito de reflexionar y tomar decisiones sobre lo que es necesario ajustar para lograr sus objetivos.
Tercero está destinado a que el colectivo aborde y dé seguimiento a los asuntos de interés que seleccionaron en las sesiones ordinarias previas de CTE.
Se realiza con la siguiente AGENDA DE TRABAJO:
Colaboración y salud mental.
Guía de actividades de Desarrollo Socioemocional para el contexto escolar. Haciendo ECOS en mi Escuela: Mente Sana en Cuerpo Sano. Preescolar
Cuadernillo Campañas de Autocuidado. Haciendo ECOS en mi Escuela: Mente Sana en Cuerpo Sano.
"Algunas experiencias del cambio que la Relación Tutora propone".
Conozcan y vivan la experiencia de la Relación Tutora
Pueden ponerse en contacto con las Comunidades de Aprendizaje en Relación Tutora (CART) a través de los siguientes enlaces:
https://www.facebook.com/profile.php?id=100071061633783
Correo electrónico y contactos de promotores de las CART: relaciontutora@basica.sep.gob.mx
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Secretaría de Educación Pública. (2017). Aprendizajes Clave para la Educación Integral. Plan y programas de estudio para la educación básica. SEP.
Comments