La Primera Sesión Ordinaria de Consejo Técnico Escolar (CTE) tiene como propósito ofrecer orientaciones para concluir la planeación del Programa Escolar de Mejora Continua (PEMC) a fin de que sea realmente un instrumento que encauce las decisiones que toman como escuela, pensando en todo momento en sus estudiantes y considerando las condiciones y los retos que han enfrentado al regresar a clases presenciales.
Las actividades están propuestas para realizarse de forma presencial, por ello, es importante tomar en cuenta las medidas de prevención y cuidado de la salud que se presentan en esta guía, las cuales fueron revisadas por un comité de bioseguridad.
Importante:
Medidas de prevención y cuidado de la salud para desarrollar la sesión de manera presencial
Actividades previas a la Primera Sesión Ordinaria de CTE
AGENDA DE TRABAJO
PROPÓSITOS, MATERIALES Y PRODUCTOS
ACTIVIDADES SUGERIDAS
Encuadre de la sesión
Empiezo por mí
Valoremos los aprendizajes alcanzados y concluyamos nuestro programa escolar de mejora continua
Organización de la escuela
ANEXOS ANEXO
Evaluación diagnóstica para alumnos de Educación Básica. Resumen de los reportes de resultados disponibles.
Ejemplo. Descripción de la situación de la escuela a partir de la información del diagnóstico integral.
Ejemplo de actividades para favorecer el autocuidado.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Gras, M. (coord.), Chao Rebolledo, C., y Salgado, G. (2021). Ruta-Escuela para la Educación Socioemocional. Ciudad de México: CCE-Talento Aplicado. Recuperado el 12 de octubre de 2021, de: https://rutaescuelasocioemocional.mx/wp-content/uploads/2021/08/13082021RUTAESCUELA-PARA-LA-EDUCACION-SOCIOEMOCIONAL-1.pdf
González, T. M. P., Torres, L. H., & Carreres, A. L. (2014). Fortalezas y virtudes personales del profesorado y su relación con la eficacia docente. International Journal of Developmental and Educational Psychology, 7(1), 141-150.
Recuperado el 12 de octubre de 2021, de: https://www.redalyc.org/pdf/3498/349851791015.pdf
ISSSTE. SEP. (2021). Cuadernillo Campañas de Autocuidado. Haciendo ECOS en mi Escuela: Mente sana en Cuerpo Sano. Recuperado el 12 de octubre de 2021, de: https://www.gob.mx/issste/es/articulos/haciendo-ecos-en-mi-escuela-mente-sana-encuerpo-sano?idiom=es
Seligman, M. (2003). La auténtica felicidad. Editorial B de Bolsillo. SEP - MEJOREDU. (s/f). Guía para el uso de los Reportes y Análisis de los Resultados. Recuperado el 12 de octubre de 2021, de: http://planea.sep.gob.mx/content/ba_drev/docs/def/2021/Guia_analisis_y_uso_resultado s.pdf
SEP. (s/f). Orientaciones para elaborar el Programa Escolar de Mejora Continua. Recuperado el 6 de septiembre de 2021, de: https://educacionbasica.sep.gob.mx/multimedia/RSC/BASICA/Documento/201908/2019 08-RSC-jMPl5xCRGJ-OrientacionesPEMCOK.pdf
SEP. (s/f). Herramientas Socioemocionales. Caja de Herramientas. Recuperado el 12 de octubre de 2021, de: https://educacionbasica.sep.gob.mx/site/seccioncte/1/0/99
SEP. (s/f). Cuidar de otros es cuidar de sí mismo. Herramientas de Soporte Socioemocional para la Educación en Contextos de Emergencia. México. SEP. Recuperado el 12 de octubre de 2021, de: https://educacionbasica.sep.gob.mx/multimedia/RSC/BASICA/Documento/202006/202 006-RSC-WTzeEQBTag-ANEXO4.FicheroHSS.PDF
Guías, libros de apoyo, videos y más:
La inclusión es una perspectiva transversal que privilegia la atención a las necesidades características intereses ritmos y estilos de aprendizaje considerando la diversidad del estudiantado, particularmente de aquellos que puede existir riesgo de exclusión.
Plan de atención, a partir del análisis de los resultados de la valoración diagnóstica podrás apoyarte de los siguientes libros dado el grado:
API Cuadernos de Aprendizajes Fundamentales Imprescindibles. Preescolar 2 y 3.
Autocuidado
Cuadernillo Campañas de Autocuidado. Haciendo ECOS en mi Escuela: Mente sana en Cuerpo Sano. ISSSTE-SEP (páginas 12, 13 y 14 y páginas 21 a la 30).
Resiliencia y Autocuidado
Harley “El Tuerto”. Ejemplo de resiliencia ante la adversidad
Recuerden esta semana es sustancial para integrar nuestro PEMC gracias al trabajo que se realiza en cada jardín y favoreciendo a la Primer Sesión Ordinaria de CTE.
Cualquier duda lo vemos...
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